Außenmöbel zum Lernen und Spielen: Vestre beliefert 69 Schulen in San Bernardino, Kalifornien
Am Fuße der malerischen San Bernardino Mountains im US-Bundesstaat Kalifornien liegt die etwa 222.000 Einwohner starke Stadt San Bernardino, deren Geschichte im frühen 19. Jahrhundert mit spanischen Siedlern begann. Bis heute beherbergt die Stadt verschiedene ethnische Gruppen und zelebriert ihre Vielfalt mit Kulturveranstaltungen, Festivals und einer facettenreichen Kulinarik. Und als Ort, den die historische Route 66 durchquert, ist San Bernardino auch ein beliebtes Reiseziel in Südkalifornien.
Dort ist Vestre ins Spiel gekommen, als der San Bernardino City Unified School District (SBCUSD) im Rahmen eines transformativen Projekts ganze 69 Schulstandorte mit insgesamt 45.000 Schüler:innen renovierte: Sie bekamen anregende Plätze im Freien, an denen das Lernen in den Außenbereich ausgedehnt wird.
Der SBCUSD ist eine renommierte Institution, die die Ambitionen ihrer Schüler:innen unermüdlich fördert. Der öffentliche Schuldistrikt liegt im Herzen der Metropolregion Inland Empire und hat sich seit der Gründung 1964 zu einer Autorität auf dem Gebiet des Lernens entwickelt. Er soll dafür sorgen, dass der Nachwuchs vom Kindergarten bis zur Berufsreife die grundlegenden Kenntnisse, Fähigkeiten und Fertigkeiten erwirbt, um danach entweder zu studieren oder erfolgreich ins Arbeitsleben einzusteigen. In jedem Fall sollen die Schüler:innen später aktive Bürger:innen werden und finanzielle Sicherheit erreichen können. Dem Schulverband ist es gelungen, die Ausbildung an die Vielfalt der Schüler:innen anzupassen, von denen viele statt Englisch eine andere Erstsprache haben.
Bei dem großformatigen Umgestaltungsprojekt ging es in erster Linie um die Außenbereiche der Schulen, die den unterschiedlichen Bedürfnissen der Schüler:innen gerecht werden sollten. In Gebieten mit sozioökonomischen Unterschieden spielen Außenbereiche und besonders das Schulgelände eine wichtige Rolle: Sie bieten eine sichere Umgebung für Gespräche und dienen als Treffpunkte, an denen die Jugendlichen Zeit miteinander verbringen und einander besser kennenlernen können.
Und Vestre findet: Gutes Design sollte nicht nur einer kleinen Gruppe vorbehalten sein, die es sich leisten kann, sondern für jede:n zugänglich sein. Und genau das tut der SBCUSD, indem er die Bereiche der Schulen mit schönen Außenmöbeln ausstattet. Gleichzeitig bekommen die Schüler:innen und auch Leute aus der Nachbarschaft ansprechende Plätze, auf die sie stolz sein können und an denen sie gerne Zeit verbringen.
Das Lernen geht draußen weiter
Der Schulverband wollte einladende, dynamische Umgebungen schaffen, in denen die Schüler:innen zusammenkommen, zusammenarbeiten und draußen (weiter-)lernen. Die Vision ging über die Klassenzimmer hinaus und zielte darauf ab, dass die Möbel im Freien vor und nach dem Unterricht sowie in den Pausen genutzt werden. Mit dem Projekt wollte man die Kreativität anregen, die Jugendlichen an die frische Luft bringen und letztendlich das gesamte Lernerlebnis in seinem städtischen Kontext verbessern.
Die Möbel wurden anhand mehrerer Kriterien ausgewählt: Typisch für Vestre sind die freundlichen Farben und die robuste Konstruktion. Das kreative Design bringt außerdem einen Hauch Spaß in die Außenbereiche und macht sie nicht nur funktional, sondern auch attraktiv für Schüler:innen und Leute aus der Nachbarschaft.
An Altersgruppen und Bedürfnisse angepasst
Die maßgeschneiderte Konfiguration der Möbelgruppen hat bei diesem Projekt eine zentrale Rolle gespielt. Bei den Middle Schools und High Schools wurden die Möbel in den Symbolfarben der jeweiligen Schule pulverbeschichtet, wodurch das Branding des Campus‘ wirkungsvoll gestärkt und die Identität der Schule unterstrichen wurde. Im Gegensatz dazu wählten die Grundschulen kindgerechte Primärfarben, um ihrer Umgebung eine Prise Verspieltheit zu verleihen.
Die bewusste Platzierung der Treffpunkte hat dafür gesorgt, dass sie für alle Schüler:innen gut zu erreichen sind und bestimmte, häufig vorkommende Situationen bedienen. Beispielsweise haben Schulen, an denen viel Fußball gespielt wird, mehr Sitzgelegenheiten zum Zuschauen bekommen. Auch das Alter der Schüler wurde berücksichtigt: Während die Grundschulen verspielt wirkende, geschwungene und runde Sitzbänke aus unserer VROOM Serie bekommen haben, wurden vor Schulen der Sekundarstufe Stehtische und Stühle aufgestellt, die sich erwachsener anfühlen. Hier und da wurden BUZZ Picknicktische für gesellige Mahlzeiten installiert, von denen manche ein Schachbrettmuster für eine Partie unter freiem Himmel haben.
Die ersten Reaktionen der Schüler:innen waren überwältigend positiv. Das innovative Design und die Funktionalität der Möbel haben großen Anklang gefunden, und bestimmte Möbel haben aufgrund ihrer Ästhetik und Zweckmäßigkeit das Zeug zu lokalen Favoriten.
„Die Sitzmöbel haben auf den Asphaltflächen lebendige Orte geschaffen, und unsere Schüler:innen sind begeistert. Die natürliche Ästhetik wertet nicht nur den Außenbereich auf, sondern bietet den Kindern auch Gelegenheiten zum Zusammensitzen, Spielen und Plaudern“, sagt Adrienne Ortega, Schulleiterin der Grundschule Oehl Elementary.
„Wenn man beobachtet, wie die Schüler:innen in San Bernardino die Möbel nutzen, erinnert das stark an Oslo. Das zeigt die universelle Anziehungskraft unseres Designs“, sagt Kristoffer Vestre, kaufmännischer Leiter für den amerikanischen Markt bei Vestre.
Umfang: 69 Schulen in San Bernardino, Kalifornien
Jahr der Fertigstellung: 2023
